Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), uzun süredir tartışılan 4+4+4 eğitim sisteminde köklü bir değişikliğe gitmeye hazırlanıyor. Bakan Yusuf Tekin’in açıkladığı yeni modelle birlikte lise eğitimi “2+2” veya “3+1” formülüne göre yeniden şekillenecek. Hazırlanan raporun önümüzdeki günlerde Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’a sunulması bekleniyor.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, yeni sistemle ilgili çalışmaların tamamlandığını duyurdu. Tekin, “Geçtiğimiz yıl kamuoyundaki tartışmaları yakından izledik. Şimdi bu doğrultuda bir rapor hazırladık ve Sayın Cumhurbaşkanımıza sunacağız. Siyasi onay verilmesi halinde bu yıl içinde gerekli adımlar atılabilir,” ifadelerini kullandı.
Bakan Tekin, düzenlemenin yasalaşması durumunda önümüzdeki eğitim-öğretim yılından itibaren yeni sistemin uygulanabileceğini, bunun için yasal sürecin Meclis’ten geçmesinin gerektiğini de vurguladı.
Yeni Modelin Detayları: Esnek Lise Eğitimi
MEB’in hazırladığı taslağa göre, lise eğitimi artık daha esnek bir yapıya kavuşacak. “2+2” modelinde öğrenciler ilk iki yıl temel akademik eğitim alacak, sonraki iki yılda ise kendi ilgi ve yeteneklerine göre mesleki, sanatsal, teknolojik veya akademik alanlarda uzmanlaşma fırsatı bulacak.
“3+1” modelinde ise öğrencilerin ilk üç yılını temel derslere ayırıp son yılını uygulamalı eğitimle tamamlaması planlanıyor. Bu yaklaşımın hem mesleki becerileri güçlendirmesi hem de öğrencilerin üniversiteye veya iş hayatına daha donanımlı hazırlanmasını sağlaması hedefleniyor.
Yasal Süreç Başlıyor
Yeni modelin, önce Kabine toplantısında ele alınacağı, ardından TBMM gündemine taşınacağı bildirildi. Düzenleme onaylandığı takdirde, uygulamanın 2025-2026 eğitim-öğretim yılında başlaması bekleniyor.
Bakanlık kaynakları ayrıca, sistem değişikliğine paralel olarak öğretmen atama politikaları, müfredat düzenlemeleri ve sınav sistemi üzerinde de çalışmaların yürütüldüğünü aktardı.
Amaç: İlgiye Göre Yönlendirme ve Mesleki Güçlenme
Yeni modelle öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine göre yönlendirilmesi, okul terk oranlarının düşürülmesi ve mesleki eğitimin güçlendirilmesi hedefleniyor. Uzmanlara göre, bu dönüşüm uzun vadede üniversiteye geçiş sistemini de yeniden şekillendirebilir.